מתמטיקה כיתה י' – 4 יחידות 12 פרקים228 שיעורים10 שבועות
שיעור 15-תחומי עליה וירידה 1
נושא השיעור-מציאת תחומי עליה וירידה
כיצד מוצאים תחומי עלייה וירידה?
-
גזירה: מוצאים את הנגזרת הראשונה של הפונקציה.
-
מציאת נקודות קיצון: משווים את הנגזרת הראשונה לאפס ופותרים את המשוואה. הפתרונות הם הנקודות החשודות כנקודות קיצון.
-
בדיקת סימן הנגזרת: בוחנים את סימן הנגזרת הראשונה בכל אחד מהאינטרוולים שנוצרו על ידי הנקודות הקיצון:
-
נגזרת חיובית: הפונקציה עולה באינטרוול זה.
-
נגזרת שלילית: הפונקציה יורדת באינטרוול זה.
-
דוגמה: נמצא את תחומי העלייה והירידה של הפונקציה f(x) = x^3 – 3x^2.
-
גזירה: f'(x) = 3x^2 – 6x.
-
נקודות קיצון: 3x^2 – 6x = 0 <=> 3x(x – 2) = 0 <=> x = 0 או x = 2.
-
בדיקת סימן הנגזרת:
-
עבור x < 0: f'(x) > 0 (חיובית), לכן הפונקציה עולה.
-
עבור 0 < x < 2: f'(x) < 0 (שלילית), לכן הפונקציה יורדת.
-
עבור x > 2: f'(x) > 0 (חיובית), לכן הפונקציה עולה.
-
✏️ תרגילים שנפתרים בסרטון
בסרטון למדנו לזהות מגרף איפה הפונקציה עולה ואיפה היא יורדת, ופתרנו 3 תרגילים. כאן הכל מסודר 👇
📋 מה צריך לדעת
תחומי עלייה וירידה:
קוראים את הגרף משמאל לימין, כמו שמתקדמים על ציר x.
הגרף עולה ↗ ← הפונקציה עולה
הגרף יורד ↘ ← הפונקציה יורדת
נקודות הקיצון הן הגבולות בין התחומים, ואת התחום כותבים בעזרת ערכי x בלבד.
🟡 התרגילים מהסרטון
תרגיל 1: מצא את תחומי העלייה והירידה של הפונקציה שבגרף: פרבולה עם נקודת מינימום ב־x = 0.
משמאל לנקודת המינימום הגרף יורד, ומימין לה הוא עולה.
תשובה: ירידה: x < 0
עלייה: x > 0
עלייה: x > 0
תרגיל 2: מצא את תחומי העלייה והירידה של הפונקציה שבגרף: פרבולה הפוכה עם נקודת מקסימום ב־x = −2.
משמאל לנקודת המקסימום הגרף עולה, ומימין לה הוא יורד.
תשובה: עלייה: x < −2
ירידה: x > −2
ירידה: x > −2
תרגיל 3: מצא את תחומי העלייה והירידה של הפונקציה שבגרף: יש לה נקודת מקסימום ב־x = −2 ונקודת מינימום ב־x = 2.
עד המקסימום הגרף עולה, בין המקסימום למינימום הוא יורד, ואחרי המינימום הוא שוב עולה.
| x | −2 | 2 | |||
| f(x) | ↗ | max | ↘ | min | ↗ |
תשובה: עלייה: x < −2 , x > 2
ירידה: −2 < x < 2
ירידה: −2 < x < 2
💡 לזכור
תחום עלייה או ירידה כותבים תמיד לפי x (לא לפי y). ותחום שנמצא בין שתי נקודות קיצון כותבים כאי־שוויון כפול, למשל −2 < x < 2.
