
פתרון בגרות במתמטיקה 4 יחידות – שאלון 472 – חורף 2023
פתרון מלא ומפורט לכל 5 השאלות, שלב אחר שלב, בלי לדלג. ליד כל שלב מופיעה בצד הנוסחה שמשתמשים בה – כדי שתבינו למה עושים כל צעד, ולא רק מה.
בשאלון 5 שאלות בשני פרקים: פרק ראשון – גאומטרייה במרחב, סטטיסטיקה (שאלות 1–2); פרק שני – גדילה ודעיכה, חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי של פונקציות מעריכיות ולוגריתמיות (שאלות 3–5). עונים על 3 שאלות, לפחות אחת מכל פרק, 33⅓ נקודות לכל שאלה. משך הבחינה: שעה ו־45 דקות. קודם השאלון המלא, ואחריו כל שאלה בנוסח שלה ומתחתיו הפתרון.
📄 השאלון המלא – חורף 2023





⬅️ החליקו לעמוד הבא
⬇️ להורדת השאלון המלא🧭 תוכן העניינים
- פרק ראשון – גאומטרייה במרחב, סטטיסטיקה
- שאלה 1 – וקטורים בתיבה
- שאלה 2 – רגרסיה: קורס גמילה מעישון
- פרק שני – גדילה ודעיכה, חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי של פונקציות מעריכיות ולוגריתמיות
- שאלה 3 – חקירת פונקציית e עם מנה ופרמטר
- שאלה 4 – חקירת פונקציית ln ופונקציית ערך מוחלט
- שאלה 5 – פונקציית e, נגזרת ושטח
שאלה 1 – וקטורים בתיבה
בסרטוט שלפניכם מתוארת תיבה ABCDA′B′C′D′. הנקודה E היא מפגש אלכסוני הפאה AA′D′D.
נסמן: AB = u , AD = v , AA′ = w. הנקודה F מקיימת: EF = 12u.
א. (1) הביעו את הווקטורים BD′ ו־AE באמצעות u, v ו־w. (2) הוכיחו: BF = 12BD′.
ב. (1) הסבירו מדוע EF מקביל ל־AB. (2) הוכיחו: AB מאונך ל־AE.
נתון: בסיס התיבה ABCD הוא ריבוע שאורך צלעו הוא 2. נפח התיבה הוא 16.
ג. (1) חשבו את אורך המקצוע הצדדי של התיבה. (2) חשבו את אורך הווקטור BF.
ד. (1) חשבו את גודל הזווית ABF. (2) מצאו את הגדלים של שאר הזוויות של המרובע AEFB.
סעיף א (1) – הבעת BD′ ו־AE
AE = 12v + 12w
סעיף א (2) – הוכחה ש־BF = ½BD′
סעיף ב (1) – למה EF מקביל ל־AB
סעיף ב (2) – הוכחה ש־AB מאונך ל־AE
סעיף ג (1) – אורך המקצוע הצדדי
סעיף ג (2) – אורך BF
סעיף ד (1) – הזווית ABF
סעיף ד (2) – שאר הזוויות של AEFB
∢AEF = 90
∢EFB ≈ 114.09 מעלות
📌 סיכום התשובות – שאלה 1
| סעיף א (1) | BD′ = −u + v + w AE = 12v + 12w |
|---|---|
| סעיף א (2) | הוכחה |
| סעיף ב | הוכחות: EF ∥ AB , AB ⊥ AE |
| סעיף ג (1) | 4 |
| סעיף ג (2) | √6 ≈ 2.45 |
| סעיף ד (1) | ≈ 65.91 מעלות |
| סעיף ד (2) | 90 , 90 , 114.09 מעלות |
שאלה 2 – רגרסיה: קורס גמילה מעישון
במחקר שנועד לבדוק את ההשפעה של קורס לגמילה מעישון, השתתפו 9 מעשנים שנכחו בקורס. בעבור כל אחד מהם נמדדה צריכת הסיגריות היומית לפני הקורס (X), וצריכת הסיגריות היומית לאחר שבוע מתחילת הקורס (Y). הנתונים שהתקבלו מפורטים בטבלה שלפניכם:
| משתתף | X – לפני הקורס | Y – אחרי שבוע |
|---|---|---|
| 1 | 5 | 3 |
| 2 | 15 | 10 |
| 3 | 20 | 19 |
| 4 | 22 | 20 |
| 5 | 22 | 22 |
| 6 | 25 | 22 |
| 7 | 28 | 24 |
| 8 | 30 | 30 |
| 9 | 40 | 30 |
א. חשבו את ממוצע צריכת הסיגריות היומית למשתתף במחקר לפני הקורס ואת ממוצע צריכת הסיגריות היומית למשתתף במחקר לאחר שבוע מתחילת הקורס.
ב. סרטטו דיאגרמת פיזור של Y כתלות ב־X (כל משבצת במחברת מייצגת 2 סיגריות ליום).
ג. על פי הדיאגרמה שסרטטתם, בחרו במקדם המתאם המתאים לנתונים מבין המספרים שלפניכם, ורשמו אותו: r = 1 , r = 0.949 , r = 0.212 , r = −0.633.
נתונות סטיות התקן SX = 9.226 , SY = 8.26.
ד. מצאו את משוואת ישר הרגרסיה לניבוי Y על פי X.
ה. אלעד מעשן 21 סיגריות ביום. הוא רוצה להשתתף בקורס לגמילה מעישון. על פי ישר הרגרסיה שמצאתם, מהו הניבוי לצריכת הסיגריות היומית שלו לאחר שבוע מתחילת הקורס?
סעיף א – הממוצעים
אחרי שבוע: Ȳ = 20 סיגריות ביום
סעיף ב – דיאגרמת פיזור
סעיף ג – בחירת מקדם המתאם
סעיף ד – משוואת ישר הרגרסיה
סעיף ה – הניבוי לאלעד
📌 סיכום התשובות – שאלה 2
| סעיף א | X̄ = 23 , Ȳ = 20 |
|---|---|
| סעיף ב | דיאגרמת פיזור |
| סעיף ג | r = 0.949 |
| סעיף ד | y = 0.85x + 0.45 |
| סעיף ה | כ־18 סיגריות ביום |
שאלה 3 – חקירת פונקציית e עם מנה ופרמטר
נתונה הפונקצייה f(x) = e2xx2 − 2.
א. (1) מצאו את תחום ההגדרה של הפונקצייה f(x). (2) מצאו את משוואות האסימפטוטות של הפונקצייה f(x) המאונכות לציר ה־x.
ב. מצאו את שיעורי נקודות החיתוך של גרף הפונקצייה f(x) עם הצירים (אם יש כאלה).
ג. מצאו את שיעורי נקודות הקיצון של הפונקצייה f(x), וקבעו את סוגן.
ד. לפניכם סקיצה חלקית של גרף הפונקצייה f(x). העתיקו את הסקיצה החלקית למחברתכם, והשלימו בה את החלקים החסרים של גרף הפונקצייה f(x).
נתונה הפונקצייה g(x) = f(x) + c. c הוא פרמטר.
ה. מצאו את שני הערכים האפשריים של c שבעבורם יש לפונקצייה g(x) נקודת קיצון על הישר y = 3. נמקו את תשובתכם.
סעיף א (1) – תחום ההגדרה
סעיף א (2) – אסימפטוטות אנכיות
סעיף ב – חיתוך עם הצירים
סעיף ג – נקודות הקיצון
מינימום (2 , e42) ≈ (2 , 27.30)
סעיף ד – השלמת הסקיצה
סעיף ה – ערכי c
או c = 3 − e42 ≈ −24.30
📌 סיכום התשובות – שאלה 3
| סעיף א (1) | x ≠ ±√2 |
|---|---|
| סעיף א (2) | x = ±√2 |
| סעיף ב | (0 , −12) |
| סעיף ג | מקסימום (−1 , −1e2) מינימום (2 , e42) |
| סעיף ד | סקיצה |
| סעיף ה | c = 3 + 1e2 c = 3 − e42 |
שאלה 4 – חקירת פונקציית ln ופונקציית ערך מוחלט
נתונה הפונקצייה f(x) = (ln x)2 − a · ln x + 3. a הוא פרמטר. אחת מנקודות החיתוך של גרף הפונקצייה f(x) עם ציר ה־x היא (e3 , 0).
א. מצאו את a.
הציבו a = 4 בפונקצייה f(x), וענו על הסעיפים ב–ו שלפניכם.
ב. מצאו את תחום ההגדרה של הפונקצייה f(x).
ג. מצאו את שיעורי נקודת החיתוך האחרת של גרף הפונקצייה f(x) עם ציר ה־x.
ד. מצאו את שיעורי נקודת הקיצון של הפונקצייה f(x), וקבעו את סוגה.
ה. סרטטו סקיצה של גרף הפונקצייה f(x).
נתונה הפונקצייה g(x) = |f(x)| המוגדרת באותו התחום שבו מוגדרת הפונקצייה f(x).
ו. סרטטו סקיצה של גרף הפונקצייה g(x).
סעיף א – מציאת a
סעיף ב – תחום ההגדרה
סעיף ג – נקודת החיתוך האחרת
סעיף ד – נקודת הקיצון
סעיף ה – סקיצה של f
סעיף ו – סקיצה של g(x) = |f(x)|
📌 סיכום התשובות – שאלה 4
| סעיף א | a = 4 |
|---|---|
| סעיף ב | x > 0 |
| סעיף ג | (e , 0) |
| סעיף ד | מינימום (e2 , −1) |
| סעיף ה | סקיצה |
| סעיף ו | סקיצה |
שאלה 5 – פונקציית e, נגזרת ושטח
בסרטוט שלפניכם מתוארים שני גרפים: I, II. אחד מהם הוא גרף הפונקצייה f(x), והאחר הוא גרף פונקציית הנגזרת f′(x). כל אחד מן הגרפים חותך את ציר ה־x בנקודה אחת בלבד.
א. איזה מן הגרפים I, II מתאים לגרף פונקציית הנגזרת f′(x)? נמקו.
נתון: f(x) = (x − 3) · ex.
ב. מצאו את תחום ההגדרה של הפונקצייה f(x).
ג. מצאו את שיעורי נקודות החיתוך של גרף הפונקצייה f(x) עם הצירים.
ד. מצאו את תחומי העלייה והירידה של הפונקצייה f(x).
נתונה הפונקצייה g(x) = −f′(x).
ה. סרטטו סקיצה של גרף הפונקצייה g(x).
ו. מצאו את השטח המוגבל על ידי גרף פונקציית הנגזרת f′(x), על ידי גרף הפונקצייה g(x) ועל ידי ציר ה־y.
סעיף א – איזה גרף הוא של הנגזרת
סעיף ב – תחום ההגדרה
סעיף ג – חיתוך עם הצירים
סעיף ד – תחומי עלייה וירידה
ירידה: x < 2
סעיף ה – סקיצה של g(x) = −f′(x)
סעיף ו – השטח
📌 סיכום התשובות – שאלה 5
| סעיף א | גרף I |
|---|---|
| סעיף ב | כל x |
| סעיף ג | (0 , −3) , (3 , 0) |
| סעיף ד | עלייה x > 2, ירידה x < 2 |
| סעיף ה | סקיצה |
| סעיף ו | 2e2 − 6 ≈ 8.78 |
🎓 רוצים להבין את זה לעומק?
בקורסים של מתמטריק לשאלון 472 כל נושא מהבחינה מוסבר מההתחלה, בסרטונים קצרים, עם תרגילים פתורים שלב אחר שלב – בדיוק כמו בפתרון הזה.
השאלון באדיבות משרד החינוך. הפתרונות נכתבו על ידי מתמטריק – אלדד.

