
פתרון בגרות במתמטיקה 3 יחידות – שאלון 372 – קיץ 2023 מועד ב'
פתרון מלא ומפורט לכל 5 השאלות, שלב אחר שלב, בלי לדלג. ליד כל שלב מופיעה בצד הנוסחה שמשתמשים בה – כדי שתבינו למה עושים כל צעד, ולא רק מה.
בשאלון חמש שאלות בשלושה אשכולות: אשכול חברה ומדע – התפלגות נורמלית (שאלה 1), אשכול פיננסי כלכלי – תכנון ליניארי וגאומטריה אנליטית (שאלות 2–3), אשכול התמצאות במישור ובמרחב – גופים במרחב וראייה מרחבית (שאלות 4–5). יש לענות על שלוש שאלות, 33 ושליש נקודות לכל שאלה. משך הבחינה: שעתיים. חומר עזר: מחשבון לא גרפי ודפי נוסחאות. קודם השאלון המלא, ואחריו כל שאלה בנוסח שלה ומתחתיו הפתרון.
📄 השאלון המלא – קיץ 2023 מועד ב'




⬅️ החליקו לעמוד הבא
⬇️ להורדת השאלון המלא🧭 תוכן העניינים
- אשכול חברה ומדע
- שאלה 1 – התפלגות נורמלית: פרחי חמניות
- אשכול פיננסי כלכלי
- שאלה 2 – תכנון ליניארי: בצל וגזר
- שאלה 3 – גאומטריה אנליטית: המרובע ABCD
- אשכול התמצאות במישור ובמרחב
- שאלה 4 – גופים במרחב: קופסאות בצורת תיבה
- שאלה 5 – ראייה מרחבית: בניין דירות מקוביות
שאלה 1 – התפלגות נורמלית: פרחי חמניות
רועי מגדל פרחי חמניות. הגבהים של פרחי החמניות מתפלגים נורמלית. הגובה הממוצע הוא 90 ס"מ. 43% מפרחי החמניות גבוהים מן הממוצע ונמוכים מ־102 ס"מ.
א. מצאו את סטיית התקן של גובה החמניות.
ב. מהו אחוז פרחי החמניות שגבוהים מ־78 ס"מ ונמוכים מ־94 ס"מ?
רועי גידל 800 פרחי חמניות סך הכול.
ג. על פי גרף ההתפלגות הנורמלית, כמה מפרחי החמניות שרועי גידל גבוהים מ־78 ס"מ ונמוכים מ־94 ס"מ?
רועי הכין זרים מכל פרחי החמניות שגבוהים מ־78 ס"מ ונמוכים מ־94 ס"מ. בכל אחד מן הזרים היו 16 פרחי חמניות בדיוק.
ד. כמה זרים סך הכול הכין רועי?
ה. האם רועי הכין זר מפרחי חמניות שציון התקן שלהם הוא −1?
לפניכם גרף ההתפלגות הנורמלית מדף הנוסחאות. השתמשו בו בחישוביכם.

סעיף א – סטיית התקן
סעיף ב – בין 78 ל־94 ס"מ
סעיף ג – כמה פרחים
סעיף ד – כמה זרים
סעיף ה – ציון תקן −1
📌 סיכום התשובות – שאלה 1
| א | 8 ס"מ |
|---|---|
| ב | 62% |
| ג | 496 פרחים |
| ד | 31 זרים |
| ה | כן |
שאלה 2 – תכנון ליניארי: בצל וגזר
נדב מגדל בצל וגזר בשדה ששטחו 11 דונם לכל היותר. כדי לגדל בצל בדונם אחד דרושים 2 ימי עבודה. כדי לגדל גזר בדונם אחד דרושים 7 ימי עבודה. לרשות נדב עומדים לכל היותר 42 ימי עבודה.
נסמן ב־x את מספר הדונמים שבהם נדב מגדל בצל, וב־y את מספר הדונמים שבהם נדב מגדל גזר.
א. רשמו את מערכת האילוצים של הבעיה.
הרווח של נדב מגידול בצל בדונם אחד הוא 800 שקלים, ומגידול גזר בדונם אחד הוא 1,200 שקלים.
ב. רשמו את פונקציית המטרה המתאימה לבעיה.
לפניכם סרטוט של התחום האפשרי המתאים לבעיה, המתקבל ממערכת האילוצים.

ג. מצאו בכמה דונמים נדב צריך לגדל בצל, ובכמה דונמים הוא צריך לגדל גזר, כדי שהכנסתו תהיה מקסימלית.
מחירי הגזר ירדו בעונת הגידול הבאה. הרווח של נדב מגידול גזר בדונם אחד הצטמצם ל־800 שקלים (הרווח מגידול בצל בדונם אחד לא השתנה).
ד. לפניכם 3 אפשרויות למספר הדונמים שבהם נדב יכול לגדל בצל וגזר בעונה זו. בחרו את כל האפשרויות שמתקבל בהן רווח מקסימלי לאחר ירידת מחירי הגזר.
1. 7 דונם בצל ו־4 דונם גזר.
2. 9 דונם בצל ו־2 דונם גזר.
3. 0 דונם בצל ו־6 דונם גזר.
סעיף א – מערכת האילוצים
סעיף ב – פונקציית המטרה
סעיף ג – הרווח המקסימלי
סעיף ד – אחרי ירידת המחיר
📌 סיכום התשובות – שאלה 2
| א | x + y ≤ 11, 2x + 7y ≤ 42, x ≥ 0, y ≥ 0 |
|---|---|
| ב | 800x + 1,200y |
| ג | 7 דונם בצל, 4 דונם גזר |
| ד | אפשרויות 1 ו־2 |
שאלה 3 – גאומטריה אנליטית: המרובע ABCD
במרובע ABCD הקודקוד C נמצא על ציר ה־x והקודקוד B נמצא על ציר ה־y. AC מאונך ל־BC (ראו סרטוט). משוואת הישר AC היא y = 4x − 32.

א. מצאו את שיעורי הקודקוד C.
ב. מצאו את משוואת הישר BC.
משוואת הישר AD היא y = −2x + 40.
ג. מצאו את שיעורי הקודקוד A.
הישר BD מקביל לציר ה־x.
ד. מצאו את שיעורי הקודקודים B ו־D.
הנקודה M היא אמצע הקטע AC.
ה. חשבו את שטח המשולש BMD.
סעיף א – הקודקוד C
סעיף ב – משוואת BC
סעיף ג – הקודקוד A
סעיף ד – הקודקודים B ו־D
סעיף ה – שטח המשולש BMD
📌 סיכום התשובות – שאלה 3
| א | C(8 , 0) |
|---|---|
| ב | y = −14x + 2 |
| ג | A(12 , 16) |
| ד | B(0 , 2), D(19 , 2) |
| ה | 57 |
שאלה 4 – גופים במרחב: קופסאות בצורת תיבה
בחנות כלי בית מוכרים קופסאות לבנות וקופסאות אפורות. כל הקופסאות הן תיבות שבסיסן הוא מלבן.
נתון: אורך אחת מצלעות הבסיס של קופסה לבנה הוא 12 ס"מ, ואורך הצלע האחרת הוא 25 ס"מ. הגובה של קופסה לבנה הוא 6 ס"מ.

א. מצאו את הנפח של קופסה לבנה.
הנפח של קופסה אפורה גדול ב־40% מן הנפח של קופסה לבנה.
ב. מצאו את הנפח של קופסה אפורה.
נסמן ב־x את אורך אחת מצלעות הבסיס בקופסה אפורה. נתון: הגובה של קופסה אפורה גדול פי 1.2 מצלע זו. אורך צלע הבסיס האחרת של הקופסה האפורה הוא 21 ס"מ.
ג. מצאו את x.
רועי קנה קופסה אחת לבנה וקופסה אחת אפורה. רועי החליט לצבוע כל קופסה בשכבה אחידה של צבע אדום (שטח הפנים).
ד. באיזו קופסה השתמש רועי בכמות צבע גדולה יותר כדי לצבוע אותה? נמקו.
סעיף א – נפח קופסה לבנה
סעיף ב – נפח קופסה אפורה
סעיף ג – הצלע x
סעיף ד – איזו קופסה צריכה יותר צבע
📌 סיכום התשובות – שאלה 4
| א | 1,800 סמ"ק |
|---|---|
| ב | 2,520 סמ"ק |
| ג | 10 ס"מ |
| ד | הקופסה האפורה |
שאלה 5 – ראייה מרחבית: בניין דירות מקוביות
בסרטוט שלפניכם מתואר מבנה מקוביות זהות. החץ בסרטוט מסמן את המבט מלפנים. כל קובייה במבנה מונחת על המשטח או על קובייה אחרת. בסרטוט מצוינים הכיוונים צפון, דרום, מזרח ומערב.

א. סרטטו תרשים מספרים של המבנה.
ב. כמה קוביות סך הכול יש במבנה?
ג. לפניכם 4 סרטוטים.

(1) קבעו איזה מן הסרטוטים 1–4 מייצג את המבט מלפנים של המבנה.
(2) קבעו איזה מן הסרטוטים 1–4 מייצג את המבט מימין של המבנה.
המבנה הוא מודל לבניין דירות. כל קובייה מייצגת דירה. בכל קיר חיצוני בדירה יש חלון אחד בדיוק. בשאר הקירות אין חלונות.
ד. לכמה מן הדירות בבניין יש חלון הפונה לכיוון מזרח?
סעיף א – תרשים מספרים
| 3 | 4 | 2 | 1 |
| 1 | 1 |
סעיף ב – מספר הקוביות
סעיף ג (1) – המבט מלפנים
סעיף ג (2) – המבט מימין
סעיף ד – חלונות לכיוון מזרח
📌 סיכום התשובות – שאלה 5
| א | מאחור 3 4 2 1, מלפנים 1 0 0 1 |
|---|---|
| ב | 12 קוביות |
| ג (1) | סרטוט 3 |
| ג (2) | סרטוט 2 |
| ד | 6 דירות |
🎓 רוצים להבין את זה לעומק?
בקורסים של מתמטריק ל־3 יחידות כל נושא מהבחינה מוסבר מההתחלה, בסרטונים קצרים, עם תרגילים פתורים שלב אחר שלב – בדיוק כמו בפתרון הזה.
השאלון באדיבות משרד החינוך. הפתרונות נכתבו על ידי מתמטריק – אלדד.

